“我晓得（dé）”是障碍个（gè）人（rén）开展的一座大山（shān）时，觉（jiào）得有点蒙。经（jīng）过学习定制epp泡沫箱，才终于明白了个中（zhōng）深意。作为一个成年人，我们自以（yǐ）为（wéi）晓（xiǎo）得很多（duō）道理：身体（tǐ）是反动的本钱，功在不舍，好孩子是（shì）夸出来的等等（děng）。。。等到要做的时分（fèn），一（yī）句（jù）“我（wǒ）晓（xiǎo）得”一带而过，那么何时开端行（háng）动？详细怎样行动？却不（bú）断没有答案。

       在做人生、工作中的各种目的方（fāng）案前（qián），定制epp泡沫箱应深入（rù）考虑，遵照EPP的课程思绪（xù），停止（zhǐ）全方（fāng）位的设计规（guī）划，从而达成（chéng）晓得、悟到、学到（dào），最终得到的（de）转（zhuǎn）变（biàn）。

       书（shū）中（zhōng）说，除了你本（běn）人，没有人能通知你什么目的最适（shì）宜（yí）。学习EPP之前，觉得特（tè）别忙。为工作，为孩子，为（wéi）家人。学习了EPP之后，在Helena何教练的引领（lǐng）下，和同窗们一（yī）同运用生命轮梳理（lǐ）人生六（liù）大范畴。

       看着工具表上的结论，猛然（rán）醒悟：不（bú）断沉溺于（yú）好员工（gōng），好（hǎo）女儿，好妻子和好妈妈的角（jiǎo）色，唯独（dú）无暇顾及做更（gèng）好（hǎo）的本人。丢了初心，自觉追（zhuī）求，求到而不喜，是由于（yú）没有看（kàn）清（qīng）本人的方向。经过学习，我明白了属于本（běn）人（rén）的人（rén）生目的及高报（bào）答活动清（qīng）单（dān），将（jiāng）时间精神投注（zhù）于成就“全方位人生（shēng）”。定制epp泡沫箱（xiāng）均衡，掌控，充实，成就（jiù），觉得又找（zhǎo）回了（le）心（xīn）中的（de）本人。

       EPP讲：圆满主（zhǔ）义者会（huì）障碍（ài）团队的（de）进步。学习EPP之前，我是一个对（duì）“圆满”有（yǒu）执念（niàn）的人（rén），但“圆满（mǎn）主（zhǔ）义“和“管理”在一同并不会产（chǎn）生（shēng）美好的化学反响。定（dìng）制（zhì）epp泡（pào）沫箱在过去的认知局限下，以为大（dà）包大揽，让员工开心轻（qīng）松（sōng），就是好指（zhǐ）导了。