我(wǒ)请下属直接向(xiàng)公(gōng)司指导Susan汇报某项工作停顿,Susan褒(bāo)扬我受权工作做的好,而不会生气为何越级。正由(yóu)于我们都学习了epp保(bǎo)温箱,在(zài)很多工作办法上促(cù)进(jìn)了了解,统(tǒng)一的认识(shí)使(shǐ)得(dé)我(wǒ)们(men)在实践工作中水平降低(dī)沟(gōu)通的内讧(hòng)。
想和(hé)你一同飞(fēi)。epp保(bǎo)温箱的学习,能够在团队中激起出共同进步的(de)积竭力量。遇到艰(jiān)难时(shí),大(dà)家的(de)支持和了解、同理心表(biǎo)达(dá),令人重燃行(háng)动的勇气;获得成果时,一句发自内心的认可和鼓舞,也足以令人树立进一步(bù)打破自我(wǒ)的(de)决计。
学期完毕,大家都(dōu)较好的完(wán)成了(le)前(qián)期制(zhì)定的工作和个人(rén)目的,有些(xiē)同窗(chuāng)以至达成了不测(cè)的成果和收获(huò)。
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